Програми

Зміст курсу Мета курсуЗміст курсу Мета курсу
Мета курсу: оволодіння студентами ґрунтовними знаннями дидактики вищої школи, професійними особливостями викладання дисциплін педагогічного спрямування та управління навчально-виховним процесом у освітніх закладах ііі-іу рівнів акредитації
Програма 216.14 Kb.
Розподіл годин
Модуль І. Теоретичні основи навчання курсу «Дидактика» у ВНЗ
Всього: 54 год. (1,5 кредит)
Лекція 1(2год)
Лекція 3(2год)
Змістовий модуль ІІ. Підготовка та організація роботи викладача
Семінарське заняття № 1-2.
Семінарське заняття № 5-6.
Міністерство освіти І науки україни херсонський державний університетМіністерство освіти І науки україни херсонський державний університет
Програма розроблена на основі
Програма 88.09 Kb.
Зміни та доповнення до робочої програми
Розподіл годин
Завдання курсу: методичніЗавдання курсу: методичні
Навчальна програма «Теорія і методика музичного виховання» дітей дошкільного віку є основою для вивчення студентами нормативної дисципліни педагогічно-професійного циклу в системі вищої освіти
Програма 1.46 Mb.
Розподіл навчального часу
Тематика лекційних занять
2. Завдання музичного виховання й розвитку дітей дошкільного віку в контексті різних концепцій дитинства. 3.
Ключові поняття теми
Завдання курсу: методичні preview 1 Завдання курсу: методичні preview 2
Програма курсу «образотворче мистецтво з методикою викладання» Зміст курсуПрограма курсу «образотворче мистецтво з методикою викладання» Зміст курсу
Вивчаючи курс “Образотворче мистецтво з методикою викладання”, студент повинен оволодіти системою методичних засобів, з допомогою яких забезпечується успішне проведення навчального процесу на уроках образотворчого мистецтва у початкових класах
Програма 62.92 Kb.
Форма контролю: екзамен
Модуль І. Соціально – естетична сутність образотворчого мистецтва
Змістовні модулі учбового курсу
Зміст курсу Мета курсуЗміст курсу Мета курсу
Мета курсу: оволодіння студентами ґрунтовними знаннями дидактики вищої школи, професійними особливостями викладання дисциплін педагогічного спрямування та управління навчально-виховним процесом у освітніх закладах ііі-іу рівнів акредитації
Програма 216.07 Kb.
Розподіл годин
Модуль І. Теоретичні основи навчання курсу «Дидактика» у ВНЗ
Всього: 54 год. (1,5 кредит)
Лекція 1(2год)
Програма курсу «декоративне мистецтво та основи дизайну» Зм І ст курсуПрограма курсу «декоративне мистецтво та основи дизайну» Зм І ст курсу
Вони можуть використовуватись при вирішенні сучасних проблем. Вивчення декоративного мистецтва спрямоване на оволодіння студентами важливою дисципліною в галузі художньо-педагогічної освіти, засвоєння різних технік і технологій декоративного мистецтва
Програма 64.87 Kb.
Програма курсу «художня праця» Зміст курсуПрограма курсу «художня праця» Зміст курсу
Вивчаючи курс “Художня праця”, студент повинен оволодіти системою методичних засобів, за допомогою яких забезпечується успішне проведення виховного процесу на заняттях з художньої праці у днз
Програма 46.16 Kb.
Міністерство освіти І науки україни херсонський державний університетМіністерство освіти І науки україни херсонський державний університет
Предмет і завдання дидактики. Предмет і функції дидактики, становлення дидактики як науки. Зв’язок дидактики з іншими науками. Завдання сучасної дидактики початкового навчання. Види і методи дидактичних досліджень
Програма 234.7 Kb.
Міністерство освіти І науки україниМіністерство освіти І науки україни
Предмет педагогіки національної школи та її основні категорії: виховання, освіта, навчання, їх взаємозв’язок. Самовиховання та самоосвіта
Програма 113.91 Kb.
Тестові завдання з навчальної дисципліниТестові завдання з навчальної дисципліни
Вступ. Теоретичні та методологічні основи музичного виховання, етнонаціональна специфіка з музичного виховання у полікультурному просторі України. Програма курсу у контексті Болонського процесу. Сучасні нормативні документи та вимоги до вивчення курсу
Програма 136.41 Kb.
Міністерство освіти І науки україниМіністерство освіти І науки україни
Елементи педагогічної майстерності. Майстерність педагогічного спілкування. Структура, стиль педагогічного спілкування. Передовий педагогічний досвід та його роль у вдосконаленні педагогічної майстерності. Професійні знання – основа становлення педагогічної майстерності вчителя
Програма 115.56 Kb.
Мета та завдання курсуМета та завдання курсу
Програма є інтегрованою і складається з трьох концентрів – „Системи живої природи”, „Системи неживої природи” та “Методика ознайомлення дітей з природою”
Програма 0.98 Mb.
Математика Мета курсуМатематика Мета курсу
Мета курсу– ознайомити студентів з програмою з математики для спеціальності 010102. Початкове навчання”, яка є теоретичною основою курсу «Методика навчання математики»
Програма 476.68 Kb.
Математика Мета курсу preview 1 Математика Мета курсу preview 2 Математика Мета курсу preview 3 Математика Мета курсу preview 4 Математика Мета курсу preview 5
Метою викладання цього курсу є: вивчення предмета і оволодіння методикою проведення ігор в логопедичній роботі з дітьми з різними мовленнєвими вадами; виховання та перевиховання осіб з порушеннями мовленнями, попередження мовленнєвих розладів під час гри.Метою викладання цього курсу є: вивчення предмета і оволодіння методикою проведення ігор в логопедичній роботі з дітьми з різними мовленнєвими вадами; виховання та перевиховання осіб з порушеннями мовленнями, попередження мовленнєвих розладів під час гри.
Студенти повинні вміти: організовувати і проводити ігри в процесі логопедичної роботи з урахуванням принципів кваліфікації дефекту, вікового, індивідуального підходу і т д
Програма 134.54 Kb.
Програма курсу Поняття \"аномальна дитина\"Програма курсу Поняття "аномальна дитина"
Предмет і завдання дефектології. Компенсація й корекція ано­мального розвитку основна проблема дефектології
Програма 67.52 Kb.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   137
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lit.govuadocs.com.ua 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи